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興安學(xué)院2020年度一期輔導(dǎo)員培訓(xùn)班圓滿結(jié)束

  • 2020.04.06
  • 綜合新聞

       為加強(qiáng)我院輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),提升職業(yè)道德素養(yǎng),增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力,提升輔導(dǎo)員黨建理論水平和意識(shí)形態(tài)工作能力以及校園安全意識(shí)、學(xué)習(xí)疫情防控實(shí)操,為開學(xué)做好準(zhǔn)備,在學(xué)院黨委的安排下,學(xué)生工作部于3月30日至4月1日在格局商學(xué)院舉辦了為期三天的“2020年度一期輔導(dǎo)員培訓(xùn)班”。讓我們循著培訓(xùn)班的脈絡(luò),一起品讀每個(gè)講座的精彩瞬間吧!

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       ——意識(shí)形態(tài)工作:責(zé)任,永遠(yuǎn)是責(zé)任!3月30日上午,學(xué)院黨委委員、宣傳部負(fù)責(zé)人姜憲龍為本期培訓(xùn)班帶來首講《意識(shí)形態(tài)教育》。意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作,講座從掌握意識(shí)形態(tài)的主動(dòng)權(quán)、加強(qiáng)掌握意識(shí)形態(tài)話語(yǔ)權(quán)、加強(qiáng)把控意識(shí)形態(tài)知情權(quán)、加強(qiáng)引導(dǎo)意識(shí)形態(tài)主導(dǎo)權(quán)等四個(gè)方面進(jìn)行了細(xì)致闡述。講座強(qiáng)調(diào),輔導(dǎo)員老師對(duì)重點(diǎn)人群進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注,并要求各院系成立抖音、快手團(tuán)隊(duì),對(duì)學(xué)院進(jìn)行積極宣傳,同時(shí),要緊繃意識(shí)形態(tài)這根弦,充分調(diào)動(dòng)各班網(wǎng)評(píng)員采取正面發(fā)聲的方式,凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,維護(hù)網(wǎng)絡(luò)生態(tài)和諧。為增強(qiáng)文化育人的系統(tǒng)性,講座還對(duì)即將啟動(dòng)的“師生同唱三部曲·奏響思政交響樂”網(wǎng)絡(luò)思政工作進(jìn)行了詳細(xì)說明。

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       ——校園安全教育:敬、勤、細(xì)、實(shí)。安全保衛(wèi)處負(fù)責(zé)人孫智勇為輔導(dǎo)員們進(jìn)行了一次校園安全教育講座。他強(qiáng)調(diào),安全是人的第一需要,學(xué)生的安全則是家長(zhǎng)的第一需要。每一個(gè)輔導(dǎo)員老師,都要在國(guó)家總體安全觀的指引下,以敬、勤、細(xì)、實(shí)的工作態(tài)度,把學(xué)生的安全工作做到位。同時(shí),也要從安全教育常態(tài)化、經(jīng)常摸排安全隱患、建設(shè)好信息員隊(duì)伍、堅(jiān)持談心談話、網(wǎng)格化管理、與家長(zhǎng)保持密切溝通、多關(guān)注學(xué)生的交友、及時(shí)做好心理疏導(dǎo)以及意識(shí)形態(tài)安全、宗教安全、網(wǎng)貸安全等多個(gè)方面,全面細(xì)致的對(duì)學(xué)生日常安全教育工作。他憑借著自己三十多年的學(xué)工管理經(jīng)驗(yàn),為在場(chǎng)的輔導(dǎo)員老師分享了諸多“干貨”。

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       ——黨員發(fā)展工作:實(shí)務(wù)的精準(zhǔn)運(yùn)用。黨委組織部王燁老師從發(fā)展黨員工作重點(diǎn)任務(wù)的政策依據(jù)、指導(dǎo)原則、主要問題以及發(fā)展黨員工作的五個(gè)階段等方面,向輔導(dǎo)員們?cè)敿?xì)介紹了黨員發(fā)展工作的實(shí)施細(xì)則和步驟,為輔導(dǎo)員今后發(fā)展學(xué)生黨員工作提供了指引和幫助。講座內(nèi)容充實(shí)適用,為輔導(dǎo)員開展相關(guān)工作上了“解渴”的一課。

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       ——公寓管理實(shí)操:精心、精細(xì)、精準(zhǔn)。3月30日下午,全體參訓(xùn)輔導(dǎo)員來到了三號(hào)公寓,在公寓管理科王永輝科長(zhǎng)組織下,公寓管理員老師分組向輔導(dǎo)員們實(shí)地講解并示范了《公寓管理實(shí)操》,為學(xué)生的返校復(fù)課后的內(nèi)務(wù)管理提供了技術(shù)指導(dǎo)。受新冠疫情這一重大公共衛(wèi)生事件影響,公寓管理科也及時(shí)制定了更加嚴(yán)格的內(nèi)務(wù)考核標(biāo)準(zhǔn),并與輔導(dǎo)員老師當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行了交流學(xué)習(xí)。

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        ——心理健康教育:情系輔導(dǎo)員,提升心動(dòng)力。陽(yáng)光心理系主任張麗英為輔導(dǎo)員老師進(jìn)行了《應(yīng)激狀態(tài)下輔導(dǎo)員的情緒化穩(wěn)定技術(shù)》的經(jīng)驗(yàn)分享。她由“破冰小游戲——輔導(dǎo)員老師講述自己名字的故事”為導(dǎo)入,既活躍了課堂氛圍,也激發(fā)了大家的聽課熱情。接下來,張?jiān)洪L(zhǎng)講解了應(yīng)激狀態(tài)下輔導(dǎo)員的情緒化穩(wěn)定技術(shù)的相關(guān)理念以及呼吸練習(xí)、繞舌法、容器技術(shù)、彈簧法、眼球移動(dòng)術(shù)、著陸練習(xí)以及減壓和能量植入技術(shù)等七項(xiàng)常用的穩(wěn)定情緒的技術(shù),并現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)了輔導(dǎo)員們進(jìn)行了逐項(xiàng)演練,讓大家興趣盎然、受益匪淺。

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      ——廉潔警示教育:擔(dān)當(dāng)、責(zé)任、自律。紀(jì)檢監(jiān)察處閆美龍?zhí)庨L(zhǎng)為輔導(dǎo)員帶來了講座《廉潔警示教育》。他講解了對(duì)高校輔導(dǎo)員地位和作用的認(rèn)知;介紹了輔導(dǎo)員學(xué)生管理工作中所容易出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)操作的諸如招生就業(yè)、費(fèi)用收取和使用、入黨推優(yōu)、各類考試、獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)選、學(xué)生備品配置以及對(duì)學(xué)生的獎(jiǎng)罰和請(qǐng)假等風(fēng)險(xiǎn)項(xiàng);列舉分析了近年來輔導(dǎo)員工作中的三個(gè)違紀(jì)案例,其中包括超越正常師生關(guān)系違反師德行為、公款吃喝違規(guī)行為、違反助學(xué)金發(fā)放管理辦法違法行為等;要求輔導(dǎo)員老師要做到廉潔從教、廉潔管理、廉潔修身、廉潔齊家的“四個(gè)堅(jiān)持”以及教書育人、管理育人、服務(wù)育人的“三個(gè)育人”。最后提出“五個(gè)強(qiáng)化”,即強(qiáng)化政治責(zé)任、強(qiáng)化規(guī)矩意識(shí)、強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)、強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)精神、強(qiáng)化廉潔自律。通過這一講的學(xué)習(xí),增強(qiáng)了輔導(dǎo)員的廉潔意識(shí),從而更大程度上保證了師生間的和諧關(guān)系以及學(xué)生權(quán)益不被侵害。

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       ——實(shí)用技術(shù)實(shí)操:理論與實(shí)踐的融合。31日下午,全體輔導(dǎo)員來到了一號(hào)實(shí)訓(xùn)樓,認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)學(xué)分院王強(qiáng)老師《突發(fā)急救實(shí)操》和周曉冰老師《疫情防控實(shí)操》兩門操作性較強(qiáng)的課程,為指導(dǎo)學(xué)生做好復(fù)課后的疫情防控事宜提供了技術(shù)支撐。

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      ——業(yè)務(wù)管理提升:資助、征兵、易班。先后由學(xué)生工作部的曲兵興科長(zhǎng)進(jìn)行了大學(xué)生資助政策宣講,其次是陶永哲科長(zhǎng)進(jìn)行了征兵政策解讀,最后是陸曉龍副處長(zhǎng)的易班建設(shè)和使用方面的詳細(xì)說明。尤其是在易班建設(shè)方面,經(jīng)與軟件研發(fā)公司緊密聯(lián)系,本學(xué)期升級(jí)和開發(fā)了許多新功能,為有效加強(qiáng)學(xué)生日常管理提供了便利。

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      ——溝通技巧提升:以言傳道,以言興邦。黨委委員、副院長(zhǎng)高愛軍為輔導(dǎo)員帶來了《提升溝通能力,打造語(yǔ)言魅力》的精彩講座。講座圍繞語(yǔ)言藝術(shù)的特點(diǎn)、溝通能力的重要性、提升溝通能力的途徑、打造個(gè)性魅力的語(yǔ)言風(fēng)格以及未來展望等五個(gè)方面展開了講解。講座指出,“以言傳道,以言興邦”,輔導(dǎo)員老師要想做到提升溝通能力,切實(shí)提升領(lǐng)導(dǎo)力,就必須做到“學(xué)會(huì)傾聽”和“學(xué)會(huì)尊重”,還要掌握換位思考、語(yǔ)氣委婉、取得好感、談吐得體這四種滲透情感的溝通方式。養(yǎng)成良好心態(tài)、學(xué)會(huì)聆聽、良好的語(yǔ)言習(xí)慣和克服溝通障礙是提升溝通能力的有效途徑,做到了這四個(gè)方面,就具備了打造魅力語(yǔ)言風(fēng)格的條件。

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      ——協(xié)作體驗(yàn)教育:青春在這里閃光!4月1日下午,全體輔導(dǎo)員趕往體驗(yàn)教育基地,在張麗英主任以及李強(qiáng)、談家成、張子軒幾位老師的指導(dǎo)下,輔導(dǎo)員們勇于克服心理障礙,積極挑戰(zhàn),敢于攀登,成功通過了所有項(xiàng)目的體驗(yàn)和考核,也讓大家感受到了青春的力量、協(xié)作的力量、團(tuán)隊(duì)的力量。溫暖的日光下,歡快的笑容灑滿了每個(gè)人的臉上,滲透進(jìn)了每個(gè)人的心里。

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      最后,學(xué)院黨委委員、組織部負(fù)責(zé)人焦大安對(duì)本次培訓(xùn)工作進(jìn)行總結(jié)。他強(qiáng)調(diào),這次專職輔導(dǎo)員隊(duì)伍能夠成功考錄,且獲得盟委足額的經(jīng)費(fèi)支持,這一切,都離不開學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)的深切關(guān)愛、離不開組織、人事、學(xué)工、財(cái)務(wù)等多部門的協(xié)同推進(jìn),也離不開一線教師對(duì)輔導(dǎo)員這支隊(duì)伍成長(zhǎng)的默默關(guān)注和支持。因此,每個(gè)輔導(dǎo)員都要常懷感恩之心,要珍惜這個(gè)來之不易的崗位,盡職盡責(zé)地把工作干好。同時(shí),輔導(dǎo)員老師們也不要滿足于眼前既有現(xiàn)狀,要與時(shí)俱進(jìn),時(shí)刻提升自己的能力素質(zhì)水平,只有這樣,才能更好地服務(wù)和奉獻(xiàn)學(xué)院。

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      本次培訓(xùn),是學(xué)院打造專職輔導(dǎo)員隊(duì)伍之后所開展的首次培訓(xùn)。在短短三天的時(shí)間里,為輔導(dǎo)員老師們指明了方向、布置了任務(wù)、傳授了經(jīng)驗(yàn),也鼓足了干勁兒。相信在學(xué)院黨委的關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下,輔導(dǎo)員這支隊(duì)伍一定會(huì)成為學(xué)院一支重要力量,譜寫出更加壯麗的篇章。








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