興安紫熙3D學院創(chuàng)新教育方式有“妙招”
利用上課時間就能把授課知識全部背完,還有時間做團建游戲?這就是興安紫熙學院增材制造專業(yè)的學生課堂,今天他們正在進行的課程是5s管理,旨在幫助學生學習如何在工作中創(chuàng)造安全整潔的環(huán)境、消除各種浪費、樹立良好的企業(yè)形象。
課堂上,學生們都身著迷彩,企業(yè)培訓采用的是軍事化管理方式,每學期都要進行整隊訓練和站軍姿訓練,此外,每日跑操也成為他們的必修課,擁有健康的體魄更能讓學生以飽滿的精神投入到學習中去。
一位課堂上頻頻回答問題的學生吸引了小編的注意,他叫黃世龍,原是18級中專計算機系學生,在去年聽了一場“炫酷”的項目宣講會后,決定嘗試這個頗有未來感的專業(yè)。順利轉專業(yè)到興安紫熙學院后,黃世龍的感受頗深:“這里的教學方式很特別、很靈活,每天上課都很有趣,同時也能學到很多知識,在這里,感覺自己每天都有許多收獲”。
黃世龍還告訴小編,在這里學習的短短幾個月里,他懂得了責任、擔當、團結和奮斗;在這里,企業(yè)的項目負責人和老師會經(jīng)常和同學們談心談話,并根據(jù)學生的需要盡可能地提供相應的平臺,黃世龍感嘆道:“在這里我們唯一能做的就是努力學習、不斷成長,唯有這樣才能不辜負老師的期望,盡快的實現(xiàn)自己的價值。”
小編發(fā)現(xiàn),在教室的一角還放有一塊寫有每個學生讀書進度的白板,學生每讀完一本書都會進行一場讀書分享會,把自己的感受分享給大家。小編體會到,興安紫熙學院始終以育人為本,注重素質教育與職業(yè)教育相結合,在這樣的課堂上學習,學生們都是充滿干勁、動力十足的。關注學生的成長,就要多鼓勵學生運用發(fā)散思維、獨立思考,從而創(chuàng)造出一個熱衷創(chuàng)新的學習環(huán)境,著力培養(yǎng)應用技能型人才,真正實現(xiàn)育人目標。