布小林在赤峰市調(diào)研推進(jìn)國(guó)家統(tǒng)編語(yǔ)文教材使用情況

2020.09.06
媒體播報(bào)

　9月3日至4日，自治區(qū)黨委副書記、自治區(qū)主席布小林到赤峰市阿魯科爾沁旗調(diào)研推進(jìn)國(guó)家統(tǒng)編語(yǔ)文教材使用情況。

9月3日，自治區(qū)黨委副書記、自治區(qū)主席布小林來(lái)到赤峰市阿魯科爾沁旗天山第二中學(xué)，詳細(xì)了解學(xué)校教育教學(xué)工作，并與學(xué)校教師、教育系統(tǒng)代表座談。自治區(qū)黨委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部部長(zhǎng)段志強(qiáng)參加調(diào)研。記者韓卿立攝

自治區(qū)黨委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部部長(zhǎng)段志強(qiáng)參加調(diào)研。

布小林一行先后來(lái)到天山第二中學(xué)和天山第五中學(xué)，詳細(xì)了解學(xué)校教育教學(xué)工作，并與學(xué)校教師、教育系統(tǒng)干部代表座談，深入了解教育工作者、家長(zhǎng)、學(xué)生關(guān)心的問(wèn)題，仔細(xì)詢問(wèn)使用國(guó)家統(tǒng)編語(yǔ)文教材教學(xué)后，教師們?cè)诮虒W(xué)中面臨哪些困難，幫助大家消除思想上的顧慮和擔(dān)憂。她還走進(jìn)坤都鎮(zhèn)布仁塔拉嘎查小學(xué)生家，與學(xué)生家長(zhǎng)面對(duì)面交流。針對(duì)“使用統(tǒng)編教材后，現(xiàn)有雙語(yǔ)教育體系是否會(huì)改變？”“小學(xué)使用統(tǒng)編教材，會(huì)不會(huì)擠占蒙古語(yǔ)文課時(shí)、增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)？”“使用國(guó)家統(tǒng)編教材后，會(huì)不會(huì)影響現(xiàn)行少數(shù)民族高考政策？”等各方關(guān)注的問(wèn)題，自治區(qū)教育廳廳長(zhǎng)侯元一一作了解答。

9月4日，自治區(qū)黨委副書記、自治區(qū)主席布小林在阿魯科爾沁旗天山第五中學(xué)，深入了解教育工作者、家長(zhǎng)、學(xué)生關(guān)心的問(wèn)題后和該校教職工代表?yè)]手告別。記者韓卿立攝

布小林指出，孩子是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望，各地區(qū)各有關(guān)部門要認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于民族語(yǔ)言授課學(xué)校推行國(guó)家統(tǒng)編教材的決策部署，提高政治站位，增強(qiáng)思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)，將推進(jìn)統(tǒng)編教材使用作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)和育人工程，切實(shí)抓實(shí)抓好。

9月4日，自治區(qū)黨委副書記、自治區(qū)主席布小林來(lái)到阿魯科爾沁旗坤都鎮(zhèn)布仁塔拉嘎查小學(xué)生家，與學(xué)生家長(zhǎng)親切交流。記者韓卿立攝

教材建設(shè)是國(guó)家事權(quán)，是黨中央的統(tǒng)一部署。從今年秋季學(xué)期起，全區(qū)民族語(yǔ)言授課學(xué)校小學(xué)一年級(jí)和初中一年級(jí)開(kāi)始使用國(guó)家統(tǒng)編語(yǔ)文教材，并使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字授課。按照國(guó)家統(tǒng)一部署要求，我區(qū)語(yǔ)文、政治、歷史三科統(tǒng)編教材分三年逐步實(shí)施。三科統(tǒng)編教材使用后，全區(qū)民族語(yǔ)言授課中小學(xué)其他學(xué)科課程設(shè)置不變，使用教材不變，授課語(yǔ)言文字不變，蒙古語(yǔ)文、朝鮮語(yǔ)文課時(shí)不變，現(xiàn)有雙語(yǔ)教育體系不變。

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