簡(jiǎn)報(bào)|思政課教師宣講十九屆四中全會(huì)精神(第三百零六期)
第306 期
興安職業(yè)技術(shù)學(xué)院“不忘初心、牢記使命”
主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 2019年11 月18 日
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思政課教師宣講十九屆四中全會(huì)精神
中共十九屆四中全會(huì),于2019年10月28日至31日在北京召開,是在中國(guó)共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會(huì)閉幕之后召開的第四次全體會(huì)議。會(huì)議審議通過了《中共中央關(guān)于堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問題的決定》。
按照學(xué)院黨委的部署,要求馬列部教師利用兩周的時(shí)間,讓十九屆四中全會(huì)內(nèi)容進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。
馬列教學(xué)部教師迅速行動(dòng),備課、制作課件,在課堂上用10分鐘宣講堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的總體目標(biāo)、總要求、“13個(gè)優(yōu)勢(shì)”以及“13個(gè)堅(jiān)持”。通過學(xué)習(xí)和討論,師生們認(rèn)識(shí)到十九屆四中全會(huì)通過的《決定》為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供有力保證。
思政課堂上除了任課教師的宣講以外,老師們還指導(dǎo)和組織學(xué)生們結(jié)合自己的收獲宣講,讓十九屆四中全會(huì)精神不僅接地氣,更使中央精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)教材,使學(xué)生們認(rèn)識(shí)到,“經(jīng)國(guó)序民,正其制度”,加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)治理,建設(shè)人人有責(zé)、人人盡責(zé)、人人享有的社會(huì)治理共同體,確保人民安居樂業(yè)、社會(huì)安定有序,建設(shè)更高水平的平安中國(guó)。
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報(bào):自治區(qū)黨委第四巡回指導(dǎo)組
自治區(qū)高校工委
盟委主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組
學(xué)院主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)及各成員
送:學(xué)院各基層黨組織、各巡回指導(dǎo)組
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興安職業(yè)技術(shù)學(xué)院主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 2019年11月18日