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簡報|計算機與信息工程系 開展聽評課活動,切實抓好課堂教學(第三百五十六期)

  • 2019.12.01
  • 工作簡報

第356 期

 

興安職業(yè)技術(shù)學院“不忘初心、牢記使命”

主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室                         2019年11 月29 日

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計算機與信息工程系

開展聽評課活動,切實抓好課堂教學

為了掌握教學動態(tài),客觀評價教師教學情況,及時發(fā)現(xiàn)和解決課堂教學工作中出現(xiàn)的問題,全面提升課堂教學質(zhì)量,11月28日上午,計算機與信息工程系督導(dǎo)組深入課堂,聽取了鄧范林、王樂兩位企業(yè)講師來為我系2019級同學講授《Linux》課程的授課過程。

鄧范琳老師以獨特的教學風格和風趣幽默的語言引領(lǐng)著學生們進行思維的碰撞,搭建合作的橋梁。在課堂上以講解—>操作—>糾錯—>改錯為線索進行教學,不僅使學生能解決課內(nèi)的題目和問題,更能拓展運用到新的題目和問題中,真正做到觸類旁通、舉一反三的教學效果和目的。

王樂老師教學設(shè)計環(huán)環(huán)相扣,通過回顧舊知、開動腦筋、引發(fā)新思,從而推進課堂教學。在課堂講解中,注重講授式與啟發(fā)式相結(jié)合的教學方法,真正體現(xiàn)了學生在課堂上的主體地位。

兩位講師以飽滿的授課熱情,豐富的企業(yè)經(jīng)驗,多樣化的教學形式使得《Linux》課程取得了良好的授課效果,企業(yè)講師們的授課方式也得到同學們的一致認可。

 


 

 



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報:自治區(qū)黨委第四巡回指導(dǎo)組

自治區(qū)高校工委

盟委主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組

學院主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組組長、副組長及各成員


送:學院各基層黨組織、各巡回指導(dǎo)組

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興安職業(yè)技術(shù)學院主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室  2019年11月29日


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