【喜迎黨代會?共譜新華章】從“小問題”著手,以“大變化”落腳
【喜迎黨代會·共譜新華章】
從“小問題”著手,以“大變化”落腳
——學院主題教育以整改落實迎接黨代會召開
女生如廁的問題解決了,晚自習后回到宿舍可以喝到熱水了,困擾多年的家屬區(qū)自來水問題解決了,……興安職業(yè)技術學院的師生們時刻感受著“不忘初心、牢記使命”主題教育帶給他們的切身感受的變化,讓他們感受了主題教育帶給他們的幸福感。
主題教育工作開展以來,學院各級黨組織、各部門上下聯(lián)動,認真開展理論學習,始終堅持瞄著問題去、追著問題走,開展“四個對照”,進行“四個找一找”,發(fā)布“開門納諫”公告,針對師生關注熱點問題調研檢視問題,多渠道全方位搜集意見建議,并結合巡察反饋意見、示范校驗收專家反饋意見、自查問題及自治區(qū)黨委12個方面,檢視59項問題。各黨組織發(fā)揚刀刃向內的自我革命精神,把涉及到師生利益的小問題當作大事來抓,真刀真槍改,揪住問題改,目前已整改47項。多部門聯(lián)合舉行 “整改進行時新聞發(fā)布會”,向師生代表通報整改落實情況,對關注度高的熱點難點做出回應,努力提升廣大師生的認同感和滿意度。
——針對師生校園生活中的期待
因目前舊校區(qū)在校師生人數(shù)較多,場地有限,已遠遠超過正常教學承載能力范圍,對此,學院加大新址建設推進力度;結合師生期待,對午餐用餐擁擠、學生沒有位置吃飯的問題,采取錯時就餐緩解當前難題;對女生反映廁所數(shù)量不足問題,根據(jù)學院男女生比例和現(xiàn)有廁所數(shù)量,進行改造調整;對飲用熱水不便問題,在教學樓、食堂增加并安裝熱水器數(shù)量;對校園周邊長期有大型貨車經(jīng)過、秩序較亂,加強管理同時,積極溝通相關部門協(xié)調解決共同消除交通安全隱患。通過切實解決各種“小問題”,讓師生看得見實實在在“大變化”,廣大師生看到了主題教育帶來的獲得感,提升了校園生活的幸福感。
——針對家屬區(qū)飲水安全問題
學院家屬樓區(qū)現(xiàn)有以學院教職工為主體的277戶居民。建成于2009年,因當時市政自來水管網(wǎng)未接通至該區(qū)域,居戶一直飲用存在未經(jīng)消毒檢測的地下自備井水,多年來,教職工對其反響強烈,但一直未得到有效解決。主題教育啟動后,學院后勤部門積極溝通,現(xiàn)已投入資金15萬專項用于自來水改造工程,12月底將徹底解決居戶安全飲水問題。
——針對教職工切身利益問題
學院發(fā)展早期,為積極支持退役軍人安置工作,曾接收并安置來院工作退役軍人,但由于多方面原因,個別人員存在醫(yī)療保險和養(yǎng)老保險斷繳情況,學院與相關部門不斷溝通,全力幫助解決,為其辦理了補繳手續(xù),使遺留問題得以解決;2018-2019年間,為緩解我盟生源畢業(yè)擇業(yè)難問題,學院接收了一些優(yōu)秀本科以上學歷的畢業(yè)生到學院見習(未聘用、無勞動合同關系、無工資保障),主題教育開展后,學院通過申請成為青年見習單位, 簽訂見習協(xié)議,主動為符合條件的14人辦理人身傷害意外險、失業(yè)證,依據(jù)相關政策積極為其爭取生活補貼金,保障其基本生活。
興安學院以提升師生員工幸福感、滿意度為標準,以“抓落實、抓整改”為開展主題教育的初心和使命,從理論學習到校園活動,從日常教學到師生生活,從找問題差距到意見大家提,切實從解決師生身邊事推進學院發(fā)展建設。堅持對即知即改的絕不拖延,對定期完成的絕不延期,對暫時無法解決的建好臺賬、明確期限、緊盯推進,有力地推動主題教育開展取得實效,促進發(fā)展。