【聚焦黨代會(huì)·開(kāi)啟新征程】

學(xué)院普法依法治理工作高質(zhì)量通過(guò)驗(yàn)收

近日，學(xué)院普法依法治理工作在盟依法治盟辦主持的工作推進(jìn)暨年末驗(yàn)收會(huì)上作了典型發(fā)言，并順利通過(guò)盟里的年度工作驗(yàn)收。在全院干部職工的共同努力下，在年度普法工作收官之際，用優(yōu)異成績(jī)向黨代會(huì)獻(xiàn)禮。

2019年，學(xué)院堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以深入開(kāi)展憲法宣傳教育為重點(diǎn)，以落實(shí)“誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法”“誰(shuí)服務(wù)誰(shuí)普法”責(zé)任制為抓手，通過(guò)“搭平臺(tái)、建機(jī)制、強(qiáng)考核、抓創(chuàng)新”等舉措，將依法治校與學(xué)院發(fā)展目標(biāo)和改革建設(shè)的實(shí)踐需要相結(jié)合，持續(xù)深入開(kāi)展法制宣傳教育，努力形成大宣傳、大服務(wù)、高標(biāo)準(zhǔn)的普法新格局，積極推進(jìn)普法教育規(guī)范化、法制化。

    ——深入開(kāi)展憲法宣傳教育活動(dòng)。組織開(kāi)展憲法宣傳月活動(dòng)，開(kāi)展“12·4”國(guó)家憲法日暨全國(guó)法治宣傳日系列宣傳活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)憲法宣傳教育。抓準(zhǔn)領(lǐng)導(dǎo)干部這一“關(guān)鍵少數(shù)”，利用中心組學(xué)習(xí)和干部教育培訓(xùn)機(jī)會(huì)，開(kāi)展系統(tǒng)的普法教育學(xué)習(xí)，先后組織《憲法》《保密法》《教育法》等專(zhuān)題法律知識(shí)學(xué)習(xí)10余次，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的法治意識(shí)。認(rèn)真組織“法宣在線(xiàn)”學(xué)習(xí)，不斷提高學(xué)法用法參學(xué)率和考試及格率，學(xué)習(xí)考試通過(guò)率達(dá)到100%，切實(shí)加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)干部的法治意識(shí)。

——推進(jìn)有效融合。堅(jiān)持普法宣傳教育與社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育相結(jié)合，深入開(kāi)展“法律進(jìn)工地”“法律進(jìn)社區(qū)”“法律進(jìn)扶貧村”等活動(dòng)。引導(dǎo)身邊廣大教職工、青年學(xué)子和群眾自覺(jué)學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任、知榮辱、明是非，增強(qiáng)法律意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，推動(dòng)人人學(xué)法、遵法、守法、用法，維護(hù)校園乃至全盟的社會(huì)和諧穩(wěn)定，營(yíng)造良好的法治環(huán)境。

——創(chuàng)新法律宣傳載體和途徑。圍繞育人目標(biāo)，抓好青年學(xué)生法制宣傳教育工作，通過(guò)開(kāi)設(shè)《法律基礎(chǔ)》課，使學(xué)生學(xué)習(xí)并掌握刑法、民法、訴訟法、婚姻法、合同法、繼承法等基本法律知識(shí)，學(xué)生的法制教育通過(guò)正常的教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行；通過(guò)馬列教學(xué)部負(fù)責(zé)組織對(duì)全院學(xué)生的思政課教學(xué)活動(dòng)，在公共課教學(xué)內(nèi)容中安排相關(guān)法律知識(shí)的專(zhuān)題講座和研討課題；依托法律專(zhuān)業(yè)師資，推進(jìn)全院法律基礎(chǔ)課建設(shè)，做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的法律知識(shí)教育。同時(shí)，通過(guò)文明班級(jí)、文明宿舍評(píng)比等活動(dòng)開(kāi)展系列教育活動(dòng)，培育講文明、懂禮貌、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好風(fēng)尚，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的法紀(jì)觀念。

——切實(shí)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。學(xué)院黨委高度重視民族團(tuán)結(jié)和校園穩(wěn)定工作，著力做好反邪教滲透工作，把維護(hù)穩(wěn)定作為首要政治任務(wù)來(lái)抓，牢固樹(shù)立“穩(wěn)定壓倒一切”的指導(dǎo)思想，提出“抓住重點(diǎn)、突破難點(diǎn)、體現(xiàn)特點(diǎn)、干出亮點(diǎn)”的工作要求。針對(duì)少數(shù)民族學(xué)生多這一特點(diǎn)，通過(guò)開(kāi)展普法教育、矛盾糾紛調(diào)解、整治校園周邊秩序、防范各種違法犯罪活動(dòng)等有效措施，確保校園長(zhǎng)期穩(wěn)定,形成了校風(fēng)蔚然、學(xué)風(fēng)濃郁、秩序井然的和諧氛圍。

——扎實(shí)開(kāi)展法律服務(wù)。將法治宣傳教育內(nèi)容納入微校園新媒體平臺(tái)宣傳內(nèi)容進(jìn)行推送；針對(duì)師生不同法律需求，開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣、有針對(duì)性的法治宣傳教育活動(dòng)，由表及里、由淺入深的講清法理，說(shuō)清依法維權(quán)渠道，將普法宣傳教育向基層延伸，同時(shí)切實(shí)加強(qiáng)法律咨詢(xún)和法律服務(wù)工作，開(kāi)展法律座談交流活動(dòng)，切實(shí)為師生提供服務(wù)。

——強(qiáng)化制度建設(shè)，推進(jìn)學(xué)院內(nèi)部治理能力體系現(xiàn)代化。本年度先后調(diào)整意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、掃黑除惡專(zhuān)項(xiàng)斗爭(zhēng)領(lǐng)導(dǎo)小組、網(wǎng)絡(luò)安全和信息化領(lǐng)導(dǎo)小組、新校區(qū)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組、學(xué)院資產(chǎn)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組、學(xué)院內(nèi)部控制建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組等6個(gè)小組；成立國(guó)有資產(chǎn)管理檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組、社會(huì)治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組、消防安全專(zhuān)項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組、平安校園領(lǐng)導(dǎo)小組、巡察整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組等7個(gè)小組；制定并印發(fā)《學(xué)院院系兩級(jí)管理體制改革實(shí)施辦法（試行）》《師德失范行為負(fù)面清單及處理辦法》《國(guó)有資產(chǎn)管理暫行辦法》《物資采購(gòu)管理辦法》《科研經(jīng)費(fèi)管理辦法》《學(xué)院科研經(jīng)費(fèi)間接費(fèi)用管理辦法（暫行）》《學(xué)院鼓勵(lì)干部擔(dān)當(dāng)作為干事創(chuàng)業(yè)建立容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制的實(shí)施辦法》等7項(xiàng)辦法；《學(xué)院“易班”建設(shè)工作方案》《公務(wù)用車(chē)制度改革方案》《掃黑除惡專(zhuān)項(xiàng)斗爭(zhēng)整改工作方案》《紀(jì)檢監(jiān)察體制改革實(shí)施方案》《黨支部書(shū)記“雙帶頭人”培育工作方案》《院開(kāi)展“重實(shí)干、強(qiáng)執(zhí)行、抓落實(shí)”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)整治“四官”問(wèn)題凈化政治生態(tài)工作方案》《意識(shí)形態(tài)工作應(yīng)急預(yù)案》《領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層聯(lián)系學(xué)生工作方案》等方案、預(yù)案8項(xiàng)；《國(guó)際交流工作暫行規(guī)定》《科研經(jīng)費(fèi)使用管理細(xì)則（試行）》《學(xué)院“三重一大”事項(xiàng)集體決策制度實(shí)施細(xì)則》《學(xué)院二級(jí)院系黨總支（直屬支部）書(shū)記學(xué)生管理工作職責(zé)》《領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系教授制度》《學(xué)院敏感網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)急管理工作機(jī)制》等6項(xiàng)規(guī)定（細(xì)則/職責(zé)/機(jī)制），管理能力及治理體系現(xiàn)代化水平進(jìn)一步提高。

下一步，學(xué)院將根據(jù)黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制推進(jìn)工作，進(jìn)一步加強(qiáng)法治宣傳教育，強(qiáng)化制度建設(shè)，深入推進(jìn)院系兩級(jí)管理，切實(shí)增強(qiáng)二級(jí)院系辦學(xué)主體地位，落實(shí)依法治校責(zé)任，提升全院師生員工法律意識(shí)，努力推進(jìn)法治校園建設(shè)。