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“不忘初心,牢記使命” ||計算機(jī)與信息工程系深入開展聽評課活動 切實抓好課堂教學(xué)

  • 2020.02.18
  • 學(xué)生風(fēng)采

“不忘初心,牢記使命” ||計算機(jī)與信息工程系深入開展聽評課活動 切實抓好課堂教學(xué)


Linux

    為了掌握教學(xué)動態(tài),客觀評價教師教學(xué)情況,及時發(fā)現(xiàn)和解決課堂教學(xué)工作中出現(xiàn)的問題,全面提升課堂教學(xué)質(zhì)量,1128日上午,計算機(jī)與信息工程系督導(dǎo)組深入課堂,聽取了鄧范林、王樂兩位企業(yè)講師來為我系19級同學(xué)講授《Linux》課程的授課過程。       

    鄧范林老師以自身獨特的教學(xué)風(fēng)格和風(fēng)趣幽默的語言引領(lǐng)著學(xué)生們進(jìn)行思維的碰撞,搭建合作的橋梁。


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   在課堂上以講解—>操作—>糾錯—>改錯—>為主線進(jìn)行整堂課的講解。不僅使學(xué)生能解決課內(nèi)的題目和問題,更能拓展運用到新的題目和問題中,真正做到觸類旁通、舉一反三的教學(xué)效果和目的。


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   王樂老師教學(xué)設(shè)計環(huán)環(huán)相扣:通過回顧舊知、開動腦筋、引發(fā)新思,從而推進(jìn)課堂教學(xué)。在課堂講解中,注重講授式與啟發(fā)式相結(jié)合的教學(xué)方法,真正體現(xiàn)了學(xué)生在課堂上的主體地位。

   兩位講師以飽滿的授課熱情,豐富的企業(yè)經(jīng)驗,多樣化的教學(xué)形式使得《Linux》課程取得了良好的授課效果,企業(yè)講師們的授課方式也得到同學(xué)們的一致認(rèn)可。


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